为进一步规范学校教与学常规工作，我校于2022年11月7日，围绕教师职业标准“六认真”，先后开展了教学九规范检查和学科特色作业展示评比活动。本次活动由杨永松校长作为总负责，下设各年级负责组，分别对教师备课笔记、听课笔记以及学生作业进行检查。

检查进行时

检查组严格按照备课、听课标准，对各年级组、各学科教师的教学设计、听课记录以及学生作业情况等进行了全面而细致的检查。在检查中，我校教师认真的治学态度、深度的教学反思、新颖的作业设计一一闪光。

优秀备课、听课本展示

一名优秀教师的养成既要在备课中思考创新，也要在听课后反思求进。我校教师在备课方面，能够贯彻落实“教学六认真”的要求，教学目标清晰、教学内容充实、教学反思深刻、教学形式多样。在听课方面，老师们听课机会较多、听课记录完整而有条理、听课反思充实而有理据。

优秀作业本展示

学生作业是课堂教学的延伸，是教学过程的有机组成部分。我校各年级组、各学科纷纷展出学生特色作业，如语文组厚实的美文积累，展示了学生在阅读中独特的心灵启示；历史组巧妙的思维导图，串联起复杂零散的知识碎片；英语组人物故事手抄报，趣化课内基础及课外阅读；生物、地理组以“乐”为心，以“活”为表，在手工模型制作中寓教于乐。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三寸桃李，非一朝一夕成之。本次期中“六认真”检查对我校教学常规工作予以表扬肯定的同时，也意在鼓励、督促我校全体教师认认真真于学，兢兢业业于教，一步再一步，稳步成长！