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  • [2022-10-17]·“双减”政策下初中生物项目化学习实施路径与策略的研究
  • [2022-09-09]·具身认知视域下初中数学体验类课程的实施与研究
  • [2022-06-22]·中医药课程培养学生劳动品质的研究
  • [2022-05-11]·指向学科育人的初中数学学材整体建构研究
  • [2022-04-12]·育人指向的初中数学“乐活”学习场域建构研究
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